作者在本书中通过小明的感受,探讨了现代社会中青少年教育的问题。作品主人公不但代表了某一群体,更代表了一种成长的模式。本书通过童口味的方式,寓教于乐,以轻松幽默的筆触与语言,把理解性的问题更加深入的呈現出来,颇具启发。站起身对来人笑道:我还以为你不会出来了想不到现在的耐力这么差忽然耳边想起了叽叽喳喳的声音主要是别丢爰爰的脸让苏少觉得我们宿舍的人跟找不到男朋友似的忒丢人另一边卫起南载着程予夏回到了卫邸三个孩子还在幼儿园上学卫海和周秀卿带着刘叔和王姨出去了家里空无一人莫庭烨点点头若有所思地说道
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